伟德源自英国始于1946本科教育教学审核评估预评估方案

根据《关于开展本科教育教学审核评估预评估工作的通知》（吉大评发〔2025〕14号）要求，现制定伟德源自英国始于1946本科教育教学审核评估预评估工作方案。

一、预评估时间

2025年10月20日—10月22日。

二、预评估工作小组

责任领导：廖志坤

组长：廖浩

副组长：曾文、刘因灿、胡罡、肖映胜

成员：张敏、张岸萍、袁梓翔、王晋、孙明英、马琪、鲁萧萱、辜俊君、孙岚、邓远秀、黄碧蓉、卜胜春、曾蓉、贾金蓉、向瑶、杨柯鑫、张荣、学院其他任课教师

三、主要职责

1.负责制订并落实《学院迎接预评估工作方案》。

2.审核评估专家走访学院，学院主要负责人PPT汇报本部门情况。各学院的书面汇报材料应在学校《本科教育教学审核评估自评报告》基础上进行准备。学院主要负责人应熟悉PPT汇报内容。

3.完备学院自评报告支撑材料和日常教学资料，完善教学档案（培养方案、课程大纲、试卷、毕业论文（设计）、实习实践等过程性和终结性材料）的规范管理,做到能及时提供专家调阅，并确保材料的准确性、完整性、规范性。

4.强化教风学风建设，教师应熟悉课程教学规范、课程思政、专业认证、科研反哺教学等方面的要求，学生应了解基本校情、院情、培养方案、课程教学目的、学业与职业规划等。

5.梳理并熟悉学院工作，特别是主要信息和核心数据，能清晰阐述学院如何落实“立德树人”根本任务以及构建“三全育人”体系，如何围绕办学定位开展工作，并对存在的问题和持续改进的举措有系统思考。

6.做好材料准备工作，落实材料调阅、访（座）谈、听（看）课等工作组的要求并做好相关工作。

7.提前研制专家走访路线，并安排走访点讲解人。

8.做好学院教育教学成果展，对教学环境卫生进行全面检查，做好学院领导、系室办公室卫生清洁工作，严格课堂纪律，保障学院正常教学秩序。

9.配合做好座谈访谈人员安排，落实接受专家座谈访谈的地点和参会人员。

10.完成预评估期间其他指令任务。

 

四、具体安排

1.联络与会务组

组 长：廖浩

副组长：肖映胜、胡罡、曾文

成 员：张敏、王晋、袁梓翔

主要职责：

（1）负责预评估专家来学院考察走访联络；

（2）布置汇报会和访谈座谈会会场、制定会议议程、下达会议通知、会议录音与整理、会场服务与拍照、新闻稿撰写等；

（3）准备本科教育教学工作汇报（15 分钟以内，准备 PPT），主要负责人参与访谈，重点汇报学院本科人才培养目标与培养效果现实状况、办学特色、存在的问题及改进措施等；

（4）负责预评估专家来学院考察走访路线的设定和讲解；

（5）完成预评估工作领导小组交办的其他工作。

2.评估材料组

组 长：曾文

副组长：刘因灿

成 员：张岸萍、孙明英、马琪、鲁萧萱、辜俊君、孙岚、邓远秀、黄碧蓉、卜胜春、曾蓉、贾金蓉、向瑶、杨柯鑫、张荣、学院其他任课教师

主要职责：

（1）负责学院学院自评自建材料、教学档案（课程试卷、本科毕业论文、实践教学、课程大纲、专业人才培养方案）的整理；

（2）负责专家组调阅材料的收集、整理、整改、审核、电子化、送达及上传工作；

（3）接受专家对材料的询问并进行解释；

（4）完成预评估工作领导小组交办的其他工作。

3.教学考察组

组 长：廖浩

副组长：曾文、刘因灿、胡罡

成员：张岸萍、孙明英、马琪、鲁萧萱、辜俊君、孙岚、邓远秀、黄碧蓉、卜胜春、曾蓉、全体教师

主要职责：

（1）负责做好专家线上评估和入校评估期间的教学安排、教学管理和检查，确保课表准确无误；

（2）负责专家线上评估和入校评估期间的专家听（看）课的组织与实施，配合专家根据课表随机抽取课堂进行线上听课和入校听课，了解教师上课效果及学生听课情况；通知专家听（看）课指令并核实上课时间、地点，做好听课看课记录；协调课堂管控、教学效果保障。

（3）负责专家入校评估期间校内外实习基地考察工作，包括设计确定考察路线设计、建设校外考察重点实习基地、布置考察场所、确定解说人、汇报人、陪同人员和相关工作人员，指导审定汇报稿，安排车辆等。

（4）完成预评估工作领导小组交办的其他工作。

四、工作要求

1.高度重视。学院务必高度重视本次预评估工作，主要负责人要亲自组织谋划，强化落实。学院党政主要负责人同为学院审核评估工作质量第一责任人。要加强宣传动员，使广大师生员工高度重视并积极参与预评估工作。

2.精心谋划。学院要根据本通知要求，结合实际，精心部署，细化安排，明确分工，压实责任，确保所有准备工作在10月17日前完成。

3.高效落实。学院须严格按指令要求提供材料，所提供材料须经第一责任人审核后方可提交。凡是不符合要求的材料将被退回，限期重新整理后再提交；应做好专家访谈汇报准备、材料准备。参与访谈的领导、教师及学生务必保持良好的精神面貌，衣着得体、态度诚恳、言语清晰。

4.调整状态。本次预评估是正式评估前的最后一次演练。专家线上评估和入校评估期间，全体工作人员要高度重视，认真对待，以强烈的责任感、使命感和饱满的工作热情、高质量完成各项工作，要保持24小时通讯畅通；要做到“负责人非必要不离校、教师非必要不调课”；教职工应做到不请假、不迟到、不早退，如有特殊情况，严格履行请假手续，做好本职工作，积极参与评估，服从统一安排；要完全掌握学生在校信息。学院要按照正式评估的标准与要求，主动调整师生员工状态，虚心听取评估专家意见、建议，积极配合，主动跟进，全力以赴做好预评估和后续整改工作，以良好的状态迎接正式评估。

 

 

                           伟德源自英国始于1946

2025年10月14日